Projeto interdisciplinar “Felizes quase sempre”

EJA II – 3º E 4º CICLOS (ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL)
EMEIEF PROFESSORA SÔNIA APARECIDA MARQUES
SANTO ANDRÉ/SP – 1º SEMESTRE DE 2022
PROJETO EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR – ARTE E LÍNGUA PORTUGUESA

Organização:
Flávia Gonzales Correia e Mayara de Andrade Calqui

O projeto foi conduzido por mim e pela minha colega Mayara. Nas aulas de Língua Portuguesa os educandos e educandas foram introduzidos ao conto, em seguida analisaram e exploraram o gênero narrativo. Como desdobramento desse contato inicial, os/as educandos/as foram convidados a escolherem, a partir de pesquisa orientada, um conto conhecido da tradição oral para cada um/a deles/as. Inspirados/as na leitura coletiva do livro Felizes quase sempre, escrito por Antonio Prata e ilustrado por Laerte, as práticas de escrita se dividiram entre um resumo dos clássicos escolhidos, sempre seguidos de uma nova continuação, escrita pelo próprio/a educando/a.
Em paralelo a esse processo, os educandos e educandas tiveram aulas expositivas dialogadas sobre a história da ilustração e processos gráficos, por meio de imagens e vídeos, com o objetivo de fomentar seu repertório cultural. Em seguida, fizeram pesquisas sobre ilustrações dos contos que estavam reescrevendo, em busca de referências visuais. Para realizar as ilustrações foi escolhida a técnica da aquarela, as aulas foram fluindo equilibrando teoria, técnicas e prática e assim foram produzidas ilustrações para seus contos. A finalização do projeto se deu com a criação de um livro no qual os educandos e educandas se viram como autores/as e produtores/as de arte.

Registros do processo